A ESC Г© uma competição organizada pelo Eurostat (o Gabinete de EstatГsticas da UniГЈo Europeia) e vГЎrios Institutos Nacionais de EstatГstica, com o propГіsito de promover a literacia estatГstica entre os alunos e os professores.
Os principais objetivos da ESC sГЈo: promover a curiosidade e o interesse dos alunos pela estatГstica; incentivar os professores a utilizar novos materiais e novos mГ©todos de ensino da estatГstica, incrementando a utilização de dados estatГsticos oficiais e a aplicação do conhecimento estatГstico adquirido. Visam tambГ©m mostrar aos alunos e aos professores o papel da estatГstica em vГЎrios aspetos da sociedade, e ainda promover o trabalho de equipa e a colaboração entre os alunos com vista a alcanГ§ar objetivos comuns.
A competição tem duas fases: a nacional e a europeia. Os finalistas da fase nacional de cada paГs poderГЈo vir a participar na fase europeia. Na fase nacional, serГЎ utilizada a lГngua portuguesa; na fase europeia, utilizar-se-ГЎ a lГngua inglesa.
Conjugando os resultados obtidos nas duas avaliações que constituГram esta fase, foram apurados os seguintes finalistas:
Equipa | Pontuação final | Escola | |
1.Вє | CirurgiГµes (pdf) | 9,380 | Escola SecundГЎria Santa Maria do Olival (Tomar) |
2.Вє | Armindas (pdf) | 9,177 | ColГ©gio Paulo VI (Porto) |
3.Вє | Anleovas (pdf) | 8,953 | ColГ©gio Guadalupe (Corroios) |
4.Вє | Espirais (pdf) | 8,898 | Escola BГЎsica e SecundГЎria Ferreira de Castro (Oliveira de AzemГ©is) |
5.Вє | Discovercx (pdf) | 8,770 | Escola SecundГЎria Fernando Namora (Condeixa-a-Nova) |
Equipa | Pontuação final | Escola | |
1.Вє | Parceiros (pdf) | 9,386 | Agrupamento de Escolas de Montelongo (Fafe) |
2.Вє | Brainstorm (pdf) | 9,102 | ColГ©gio JГєlio Dinis (Porto) |
3.Вє | Delta7 (pdf) | 8,755 | Agrupamento de Escolas D. AntГіnio Taipa (Freamunde) |
4.º | MPR8B (pdf) | 8,381 | Escola Básica e Secundária de Artur Gonçalves (Torres Novas) |
5.Вє | Madeira3 (pdf) | 8,296 | Escola BГЎsica dos 2.Вє e 3.Вє Ciclos do Estreito de CГўmara de Lobos |
As duas equipas com a pontuação mais elevada em cada categoria ficaram automaticamente apuradas para participar na fase europeia da Competição.
Os organizadores da fase nacional - Instituto Nacional de EstatГstica e Banco de Portugal - congratulam-se com o grau de participação obtido, que foi superior ao dos anos anteriores, e felicita cada um dos participantes, com natural destaque para os vencedores e os finalistas. Simultaneamente, manifestam a sua expectativa de que esta Competição tenha contribuГdo para incentivar em todos os que nela participaram o interesse pela EstatГstica e pelas estatГsticas.
Г‰ com grande entusiasmo que anunciamos os resultados da European Statistics Competition (ESC) 2020, que decorreu no ano letivo de 2019-2020.
Mais de 17 000 estudantes de 17 paГses inscreveram-se na terceira edição desta competição de literacia estatГstica.
Um jГєri de especialistas europeus avaliou as 57 candidaturas para escolher os melhores vГdeos, tanto na faixa etГЎria de 14 a 16 anos (27 apresentações) como na de 16 a 18 anos (30 apresentações).
Vencedores do grupo dos 14 a 16 anos
A equipa NILGADRIES (Bélgica) ficou em primeiro lugar no grupo dos “juniores” (14-16). No vídeo vencedor, eles exploram o futuro de Emma e Nathan, dois jovens de 15 anos que vivem em duas regiões diferentes da Bélgica, no que diz respeito a educação, emprego, saúde e bem-estar. O segundo lugar vai para a equipa TEGLZAROЕЅE (Eslovénia) com foco na personagem principal Marija e nas suas oportunidades no âmbito da escolaridade e do mercado de trabalho. A equipa FRESIITO (Estónia) obteve o terceiro lugar, com o seu vídeo sobre pegada de carbono.
As equipas CERVICALIA (Polónia) e Tristat (Itália) completaram as cinco primeiras.
Vencedores do grupo dos 16 a 18 anos
No grupo “sГ©nior” (16-18), o primeiro prГ©mio foi para a equipa ORЕЃY_Z_IV (PolГіnia). Recorrendo a uma animação com blocos de Lego, o vГdeo descreve alguns dos problemas que os jovens enfrentam por causa da pandemia de Covid19. O segundo e o terceiro lugar foram decididos por pouca margem. A equipa CirurgiГµes (Portugal) ficou no segundo lugar, com a sua histГіria ao vivo sobre as oportunidades da personagem principal, Ted, no mercado de trabalho. A equipa Trilussa’s chicks (ItГЎlia) obteve o terceiro lugar, com um vГdeo animado sobre conduzir sob efeito do ГЎlcool.
Os vГdeos das equipas HAKUMA (PolГіnia) e MARS (FranГ§a) tambГ©m conquistaram um lugar entre os cinco primeiros.
O jГєri deste ano teve especialistas nas ГЎreas de comunicação, jornalismo, educação cientГfica, gamification e produção de vГdeo:
Agueda Gras-Velazquez, Diretora do departamento de educação em ciências da European Schoolnet
Eva Lopez, Gestora de inovação e jornalista de dados da Deutsche Welle (DW)
Harutyun Tsatryan, European Youth Press, membro do conselho executivo responsГЎvel por projetos e parcerias
Helle Harbo Holm, Diretor de Comunicação Statistics Denmark
Jo RГёislien, Professor de BioestatГstica e science communicator
Kimmo Vehkalahti, Orador sГ©nior no Centre for Social Data Science
Maja Andlovic and Domen OЕѕbot, Videokeks production
PГ©ter KovГЎcs, Reitor da Faculty of Economics and Business Administration e Diretor do Departamento de EstatГstica e Demografia da Universidade de Szeged
Samantha Clarke, Professora assistente de Design Futurista no Centre for Arts, Memory & Communities da Coventry University
Tim Allen, Vice-Diretor de DifusГЈo do Eurostat, presidente do jГєri
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